Brief regering; Onderzoeksrapport Professionalisering van leraren en docenten - Onderzoek naar professionalisering in brede zin en evaluatie van de Lerarenbeurs - Werken in het onderwijs - Main contents
Deze brief is onder nr. 441 toegevoegd aan dossier 27923 - Werken in het onderwijs.
| Officiële titel | Werken in het onderwijs; Brief regering; Onderzoeksrapport Professionalisering van leraren en docenten - Onderzoek naar professionalisering in brede zin en evaluatie van de Lerarenbeurs |
|---|---|
| Document date | 28-04-2022 |
| Publication date | 12-05-2022 |
| Nummer | KST27923441 |
| Reference | 27923, nr. 441 |
| Commission(s) | |
| External link | original article |
| Original document in PDF |  |
Tweede Kamer der Staten-Generaal
Vergaderjaar 2021
2022
27 923
Werken in het onderwijs
Nr. 441
BRIEF VAN DE MINISTERS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP EN VOOR PRIMAIR EN VOORTGEZET ONDERWIJS
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Den Haag, 28 april 2022
Hierbij sturen wij u het recent opgeleverde onderzoeksrapport Professionalisering van leraren en docenten - Onderzoek naar professionalisering in brede zin en evaluatie van de Lerarenbeurs1.
Dit onderzoek zal ook worden gepubliceerd op RO.nl. U wordt binnenkort geïnformeerd over onze reactie op dit rapport.
De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,
R.H. Dijkgraaf
De Minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs,
A.D. Wiersma
1 Raadpleegbaar via www.tweedekamer.nl.
kst-27923-441 ISSN 0921 - 7371 's-Gravenhage 2022
Tweede Kamer, vergaderjaar 2021-2022, 27 923, nr. 441
The EU Monitor enables its users to keep track of the European process of lawmaking, focusing on the relevant dossiers. It automatically signals developments in your chosen topics of interest. Apologies to unregistered users, we can no longer add new users.This service will discontinue in the near future.