Brief regering; Plan van aanpak ‘University of Applied Sciences Professional Doctorate. Een beroepsopleiding waarin praktijkgericht onderzoek centraal staat’ - Hoger Onderwijs-, Onderzoek- en Wetenschapsbeleid - Main contents

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Vergaderjaar 2020-

2021

31 288

Hoger Onderwijs-, Onderzoek- en Wetenschapsbeleid

Nr. 906

BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP

Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Den Haag, 14 april 2021

Met deze brief doe ik u het plan van aanpak «University of Applied Sciences Professional Doctorate. Een beroepsopleiding waarin praktijkgericht onderzoek centraal staat» toekomen¹. In de Strategische Agenda hoger onderwijs en onderzoek «Houdbaar voor de toekomst», is de hbo-sector verzocht om een voorstel te doen voor de vormgeving van een derde cyclus.² Dit plan van aanpak is daar het resultaat van.

Zoals aangekondigd in de Strategische Agenda is door de hbo-sector, en in samenspraak met het wo, het afgelopen anderhalf jaar gewerkt aan een voorstel voor een derde cyclus in het hbo die gelijkwaardig is aan, maar verschillend van het promotietraject in het wo. In de Strategische agenda zijn daarbij de volgende randvoorwaarden gesteld: «Als randvoorwaarde hiervoor noemen de partijen dat de invulling van de derde cyclus in het hbo anders is dan de promotie in het wo en dat er een onderscheidende titel gehanteerd wordt, zoals een professional doctorate. Ook moeten deze trajecten een duidelijk antwoord geven op een (toegepaste) vraag vanuit het bedrijfsleven of de bredere samenleving, moet de kwaliteit geborgd zijn en mag de bekostiging niet ten koste gaan van de bestaande onderwijs- en onderzoeksbudgetten.»

Ik ben verheugd dat dit rapport door de sector tot stand is gebracht en dat aan de gestelde randvoorwaarden is voldaan. De komst van een eigen doctoraatstraject in het hbo kan een impuls geven aan de verdere ontwikkeling van praktijkgericht onderzoek en haar meerwaarde voor de maatschappij en het onderwijs. Deze nieuwe beroepsopleiding completeert de doorlopende leerlijn van bachelor-master-doctorate in de beroepskolom en kan daarmee een belangrijke bijdrage leveren aan het

¹    Raadpleegbaar via www.tweedekamer.nl.

²    Kamerstukken 31 288 en 31 511, nr. 797.

kst-31288-906 ISSN 0921 - 7371 's-Gravenhage 2021

versterken van de aansluiting van het hoger beroepsonderwijs op de arbeidsmarkt.

Het hbo is voornemens in 2022 te starten met pilots in vijf domeinen, te weten Kunst & Creatief, Energie & Duurzaamheid, Gezondheid & Welzijn, Maritiem en Leisure, Tourism & Hospitality. De clusters Onderwijs en Techniek & Digitalisering zullen naar verwachting later aansluiten. In 2022 willen de hogescholen starten met een eerste cohort van kandidaten voor een University of Applied Sciences Professional Doctorate (UAS-PD). Tot aan 2025 worden daar meer cohorten aan toegevoegd.

Met de pilots is naar schatting van de sector een totale investering gemoeid van € 55,7 miljoen. De kosten en financiering van de pilots en invoering van een UAS-PD, worden momenteel in een separaat traject nader uitgewerkt. Besluitvorming over eventuele investeringen in praktijkgericht onderzoek, inclusief de pilot met een professional doctorate in het hbo, is aan een volgend kabinet.

De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,

I.K. van Engelshoven

Tweede Kamer, vergaderjaar 2020-2021, 31 288, nr. 906 2

The EU Monitor enables its users to keep track of the European process of lawmaking, focusing on the relevant dossiers. It automatically signals developments in your chosen topics of interest. Apologies to unregistered users, we can no longer add new users.This service will discontinue in the near future.