Motie Kwint over klassenverkleining op 10% van de scholen met de meeste achterstandsleerlingen - Werken in het onderwijs - Main contents
Deze motie i is onder nr. 391 toegevoegd aan dossier 27923 - Werken in het onderwijs.
Contents
| Officiële titel | Werken in het onderwijs; Motie; Motie van het lid Kwint over klassenverkleining op 10% van de scholen met de meeste achterstandsleerlingen |
|---|---|
| Document date | 19-02-2020 |
| Publication date | 19-02-2020 |
| Nummer | KST27923391 |
| Reference | 27923, nr. 391 |
| External link | original article |
| Original document in PDF |  |
Tweede Kamer der Staten-Generaal
Vergaderjaar 2019-2020
Voorgesteld 19 februari 2020 De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat het lerarentekort het hardst voelbaar is op scholen met veel achterstandsleerlingen;
overwegende dat juist op deze scholen kleinere klassen en goede en bevoegde leraren extra hard nodig zijn om de kwaliteit van onderwijs te waarborgen;
verzoekt de regering, een begin te maken met klassenverkleining naar 23 leerlingen per klas op 10% van de scholen met de meeste achterstandsleerlingen,
en gaat over tot de orde van de dag.
Kwint
kst-27923-391 ISSN 0921 - 7371 's-Gravenhage 2020
Tweede Kamer, vergaderjaar 2019-2020, 27 923, nr. 391
The EU Monitor enables its users to keep track of the European process of lawmaking, focusing on the relevant dossiers. It automatically signals developments in your chosen topics of interest. Apologies to unregistered users, we can no longer add new users.This service will discontinue in the near future.