Motie Westerveld c.s. over een effectieve inzet van onderwijsassistenten - Werken in het onderwijs - Main contents
Deze motie i is onder nr. 375 toegevoegd aan dossier 27923 - Werken in het onderwijs.
Contents
Officiële titel | Werken in het onderwijs; Motie; Motie van het lid Westerveld c.s. over een effectieve inzet van onderwijsassistenten |
---|---|
Document date | 10-10-2019 |
Publication date | 10-10-2019 |
Nummer | KST27923375 |
Reference | 27923, nr. 375 |
External link | original article |
Original document in PDF |
Tweede Kamer der Staten-Generaal
Vergaderjaar 2019-
2020
MOTIE VAN HET LID WESTERVELD C.S.
Voorgesteld 10 oktober 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat er 31.000 mensen zijn met een onderwijsbevoegdheid voor het primair onderwijs, die niet in het onderwijs werken;
overwegende dat twee derde van deze «stille reserve» ervoor openstaat om terug te keren naar het onderwijs;
constaterende dat hoge werkdruk een grote reden is om niet voor het onderwijs te kiezen;
overwegende dat meer handen in de klas de werkdruk kan verlagen en ervoor kan zorgen dat er meer tijd is voor persoonlijke aandacht voor leerlingen;
overwegende dat uit cijfers van de Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven, de SBB, blijkt dat onderwijsassistenten moeilijk aan een baan komen;
verzoekt de regering, met voorstellen te komen om scholen te ondersteunen bij een effectieve inzet van onderwijsassistenten,
en gaat over tot de orde van de dag.
Westerveld
Kwint
Van den Hul
kst-27923-375 ISSN 0921 - 7371 's-Gravenhage 2019
Tweede Kamer, vergaderjaar 2019-2020, 27 923, nr. 375
The EU Monitor enables its users to keep track of the European process of lawmaking, focusing on the relevant dossiers. It automatically signals developments in your chosen topics of interest. Apologies to unregistered users, we can no longer add new users.This service will discontinue in the near future.